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    【喜讯】融合班参加全国计算机一级考试“超预期、大比例”通过!!!

    内容出处:本站原创   日期:2019-05-28

    厉害了,番职融合班

    融合班参加全国计算机一级考试“超预期、大比例”通过!!!

    2019年3月全国计算机一级考试成绩于上周揭晓,融合班张荣*、郑漪*等5位同学通过考试。

    据融合班老师介绍,本次考证共有6个特殊学生参加,预期通过2人,实际通过5人,通过率84%,其中有2人80分以上!

    对此消息,不同年龄层、乃至不同物种都表示十分惊讶,并纷纷提出疑问:

     

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    究竟,他们是如何做到的?

    今天,船儿带大家走进特教,看看他们是如何创造奇迹的。

    ❀融合班奇迹大揭秘❀融合班的学生次参观企业都要学些什么?

    训练历程

    任何成绩的获得,都离不开刻苦的训练。融合班的孩子本就比普通孩子学得慢,所以他们付出的必然比其他人更多。

    1.认识电脑的硬件系统

     

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    学习内容:

    计算机由硬件系统和软件系统两部分组成,我们主要教会学生硬件系统部分。具体包括包括主机、显示器、键盘、鼠标等,主机的内部又包括电源、主板、CPU、内存、硬盘等。

    教学方法:

    1、实物教学法,直接拆开一台电脑,每个部分介绍;

    2、在不同的硬件位置贴有不同颜色的标签,增强学生的记忆。

    2.学习电脑组装

     

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    学习内容:

     学会如何去组装一台计算机。

    教学方法:

    1、老师组装示范;

    2、把插口与线的对应接口标有同一颜色的标签,以便学生识别;

    3、分组操作,重复练习。

    3.学习打字

     

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    学习内容:

    根据学生的不同学习特点,分别教学生不同的打字方法。对学习能力比较强的学生教授五笔打字法,对拼音比较好的学生教拼音打字法。

    教学方法:

    运用金山打字通软件,让每一步骤程序化,减少识记部分的知识。

    4.全国计算机一级证系统培训

     

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    在曾剑锋、甘露老师的帮助下,融合班的同学先后参加了两期学校组织的全国计算机考试培训。

     

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    特教老师手把手辅导

     

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    师兄一对一的帮扶

     

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    王老师把所有的选择题进行分类整理

     

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    黎老师设计不同的识记口诀

     

    5.考试前期的关键冲刺

     

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    学习内容:

    每天完成2套模拟题,并记录成绩。力求做到每天都有进步。

    教学方法:

    1、制定合适的训练计划。

    2、记录每天成绩,并对错题进行讲解训练。

    通过感言

    本次考试,就连融合班的师生本身也是抱着尝试的心态,

    没想到结果如此让人惊喜和振奋。

    此时此刻,我们的内心状态是:

    在这里,我们必须特别鸣谢

    所有帮助过我们的同学和老师们

    没有你们,

    我们不会有今天的成绩,谢谢你们!

    如此的互帮互助,船儿希望融合班的同学们以后还能遇见更多。

    融合班的孩子们:虽然我们感知速度比别人慢一点点,记忆力差一点点,但是,我们有耐心和毅力,我们会经无数次重复学习,力求把知识学到家。所以,只要你能给我们一个机会和标准,我们定能以超乎你预料的耐心和毅力去完成你交待的任务。

    因为对于我们来说:

    目标就是一种执着,

    这不需要语言,

    也不需要很高的智慧,

    需要的只是专注与耐心。

    供稿:番职特教组;编辑:晕船

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